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河南农业大学爱心支教温情常在

时间:2020-12-27 00:28
本文摘要:选手给孩子们上心理指导课的选手们自己吃饭,到了暑假,为了全面提高大学生的综合素质,培养大学生的社会理解、实践中的手和理论运用能力,河南农业大学要求之后积极开展假期实践活动。牧医工程学院在该院团委书记的指导下,兹组织了一支名为牧医之星的大学生暑假社会实践中的支教队伍在平顶山市鲁山县开展了爱情支教活动。7月14日至7月21日,该社会实践支持团队已在鲁山县支持8天。

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选手给孩子们上心理指导课的选手们自己吃饭,到了暑假,为了全面提高大学生的综合素质,培养大学生的社会理解、实践中的手和理论运用能力,河南农业大学要求之后积极开展假期实践活动。牧医工程学院在该院团委书记的指导下,兹组织了一支名为牧医之星的大学生暑假社会实践中的支教队伍在平顶山市鲁山县开展了爱情支教活动。7月14日至7月21日,该社会实践支持团队已在鲁山县支持8天。

在鲁山开设了8天的爱情教室,运动员们通过自己的认识,与学生交流,加剧了彼此的理解,进一步认识到了农村学生的基础教育现状。同时,对团队的爱的支持,孩子的监护人对大学生有了新的理解,也增加了农村孩子对自学的兴趣。牧医星支教队的选手大多是第一次支教,所以队伍在支教前特意教小学教师自学管理经验。

根据小学教师的教学经验,团队又开展了一定的改进,重新加入了现在流行的幽默要素和孩子讨厌的动画要素,以更新鲜明亮的方式传播科学知识。经过几天的教育实践,爱教团队的教育也取得了良好的成绩,家长广泛反应孩子自学的积极性比以前提高了很多。

随着支持日的减少,支持团队和儿童的友谊也逐渐加剧。上课时间,运动员们带着孩子玩游戏,讲故事。根据课程的决定,在课程紧张的时候,加入动画欣赏课,减轻孩子自学的压力,减少对自学的兴趣。甚至有些孩子放学后也摩擦着教师,邀请杨家淑睡在家里作客。

另一个性格内向自卑的少女,选手们用爱和冷静对少女进行特别的教育和缓和,诚实地关上她的心,最后带她去集体,和支教老师成为无话可说的好朋友。用诚实的心比较,乡下的孩子确实不会讨厌老师。支持教育也遇到了很多困难,既有教育也有生活。

在教育方面,如何减少学生的自学兴趣是支持团队思考的问题。有许多孩子在玩游戏时非常努力,但他们对自学不感兴趣。根据这个问题,爱的支持团队拒绝支持教师平时仔细观察学生的兴趣。

兴趣是最差的老师,从兴趣开始应该彻底解决问题的孩子自学没有动力的问题。在生活中,中牟平第五小学没有宿舍,给支教选手带来了很大的困难。

最后,运动员离开不必要的教室整理成宿舍,条件有点困难,但终于解决了住宿问题。经过这几天的支持生活,运动员们印象深刻,乡村支持不仅是减缓新农村建设,也是加强大学生无私奉献、艰苦优秀、理解奉献的素质教育。只有深入基层,大力实践中,大学生才能确实磨练自己,更好地庆祝未来社会的挑战,承担建设中华民族最优秀兴起的重任。

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同时社会也需要这股最新鲜的大学生力量给人们一个示范,只有全民动员,才能让和谐社会早日回归。


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